Um ótimo recurso para usar em sala de aula ou em casa com seu filho(a). O crachá de mesa auxilia a criança em fase de alfabetização a conseguir conhecer as letras, conhecer o alfabeto e os diferentes tipos de letras. Cada letra do alfabeto possui um imagem ilustrativa correspondente à letra. Além disso, conta com espaço para a criança escrever seu nome, facilitando também o aprendizado.

Arquivo em PDF. Cartela tamanho A4 com 2 crachás por folha + tamanho A4 com um crachá a ser impresso em tamanho um pouco maior.

Pode ser impresso em sua impressora caseira. Imprima em papel firme, tais como couchê, sulfite de no mínimo 180g.

Arquivo em PDF editável. O PDF é editável somente no campo do nome. A página que possui o carchá em tamanho maior, a edição é feita de forma lateral, pois devido ao tamanho do chachá não poderia ficar na horizontal para edição.

Abra o arquivo através do Adobe Acrobat, que garante a abertura correta do arquivo.

Para editar e imprimir várias vezes é necessário editar o nome, imprimir, apagar e repetir conforme a necessidade.

Se você optar por deixar a criança escrever o próprio nome, o que indicamos, basta imprimir várias cópias da página.

Por que é importante deixar a criança escrever o próprio nome?

Deixar a criança escrever o próprio nome é fundamental porque representa o primeiro grande marco de construção da sua identidade, autonomia e ponto de partida para o processo de alfabetização.

Construção da identidade e autoestima

Sentimento de pertencimento: O nome próprio é a primeira marca social e afetiva da criança no mundo.

Reconhecimento pessoal: ao assinar seus desenhos ou identificar seus pertences, a criança percebe que ocupa um espaço único e relevante no ambiente.

Segurança emocional: saber que tem um nome exclusivo fortalece a autoconfiança durante o crescimento.

Porta de entrada para a alfabetização

Primeira referência estável: o nome funciona como um repertório fixo de letras que a criança decora e passa a reconhecer com facilidade.

Compreensão do sistema de escrita: através do nome, ela entende que as palavras são compostas por letras ordenadas, com quantidades e sons específicos.

Desenvolvimento motor e cognitivo

Coordenação motora fina: o ato de segurar o lápis e traçar as letras do próprio nome treina a destreza das mãos.

Respeito ao tempo de aprendizagem: quando a criança escreve "do seu jeito" no início (omitindo ou trocando letras), elas exercita a formulação de hipóteses essenciais para o pensamento crítico.

Imprima quantas vezes quiser.

Arquivos em formato PDF.

Download intantâneo após a confirmação de pagamento.